ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ

Цели профориентации слушателей.

 

Основной целью профориентационной  работы является помощь учащимся с выбором, как профиля обучения, так и дальнейшей профессиональной деятельности.

Профессиональное самоопределение, свободный, но при этом сознательный выбор, который может опираться на вполне основательные аргументы – все это и есть первоначальные  цели   работы по профориентации.

Задачи:

  • Получение  данных о способностях,  предпочтениях для успешного и правильного разделения слушателей по профилям обучения.
  • Использование разных методов, а также форм для профессионального самоопределения с целью дать слушателю  широкий диапазон вариантов для своего выбора профессии.
  • Поддержка школьников, у которых прогнозируются проблемы в будущем процессе сдачи экзаменов. Выстраивание собственной мотивации ученика с очень плохой успеваемостью и не желанием включаться в работу и  и т.д.

Цели и задачи профориентации школьников, в зависимости от возраста

 

Профориентация младших школьников (1-4 класс).

Главная цель работы по профессиональному определению в младших классах – это сформировать положительное отношение к труду, показать его ценность, как для самого человека, так и для всего общества в целом. Также необходимо развить у детей интерес к обучению и познанию, включая их в различные виды учебно-познавательной деятельности, среди которых исследовательская, трудовая, игровая и т.д.

Профориентация для школьников 5-7 классов.

На этом этапе каждый ученик  формирует личный смысл, как в познавательном опыте, так и в интересе к профессиональной деятельности. Ученики в этом возрасте представляют  собственные интересы, формируют свое собственное «Я» и имеют представление о своих возможностях. При этом очень желательно приобрести опыт в различных сферах деятельности: культуре, технике, искусстве, медицине и т.д.

Профориентация школьников 8-9 классов.

Это один из самых ответственных этапов обучения в школе со стороны профессиональной ориентации учащихся. Ведь именно в восьмом и девятом классе преподаватели должны уточнить образовательный запрос посредством факультативных занятий, а также различных курсов по выбору будущей специальности. Есть также необходимость в проведении индивидуальных консультаций для адекватного решения о будущей профессии и другие подобные мероприятия. Главная цель – это помочь ребенку выбрать будущий профиль в соответствии с интересами, а также способностями.

Профессиональная ориентация 10-11 классов.

Этот этап является подведением итогов предыдущей работы. Программа по профориентации в этих классах должна преследовать следующую цель: коррекция и оценка готовности к выбранной специальности, а также дальнейших планов ученика.

Довольно часто на практике встречаются ситуации, когда учащиеся к 9, а иногда и к 11 классу не имеют представления в какой сфере готовы  себя реализовать. Школьный психолог в силу своей занятости не может уделить время каждому ученику. Для выяснения способностей можно пройти индивидуальную консультацию в нашем центре. Специалист составит рекомендации какие направления деятельности наиболее интересны слушателю. Исходя и этого можно выбирать предметы подготовки к экзаменам. Интересоваться средним баллом зачисления на выбранную специальность в разных Вузах. Такой подход дает веру в свои силы, позволяет слушателю осознанно выбирать предметы для поступления, концентрировать внимание на подготовке и справляться с мелкими препятствиями.  Записаться на консультацию можно по телефону.

Content-image

На что ориентирована подготовка к ГИА по математике в Центре «Всё на пять»?

Content-image
Content-image
Content-image